Videojuegos para niños hiperactivos

Las nuevas tecnologías también sirven para la rehabilitación de niños que presentan TDAH, mediante videojuegos que motivan al niño y que les divierten se pueden corregir el défict de atención y por consiguiente los problemas académicos que presentan los alumnos en las clases.

El juego funciona mientras el niño le presta atención y deja de funcionar cuando este desvía su atención a otras cosas. Ademas de corregir el déficit de atención sirve también para prevenir futuros problemas a largo plazo, puesto que los ayuda a ser menos impuslivos y a controlarse más y por lo tanto corregir su hiperactividad.

Este sistema es pionero en la Universidad de Hertfordsire en Reino Unido.

La tecnología para los sordos

Paralas personas con deficiencias auditivas, existen varios programas de reconocimiento de voz como son el programa HAMLET que se utiliza para el entrenamientode las dislalias fonológicas, retrasos del habla y del lenguaje y también en procesos anómalos de la lecto-escritura.



Otro de los programas es el sistema AVEL que se utlizan para personas que presentan difcultades auditivas y propone una serie de programas para controlar el ritmo y el tono vocal.

Aula de tecnologías para la sordoceguera

El proyecto Conectados con la Sordoceguera Conectando Sentidos permite que el mundo de la tecnología se encuentre al alcance de las personas con sordoceguera y sus familias, fomentando la inclusión social y la equiparación de oportunidades a través del uso de las tecnologías de la información y la comunicación, es decir, a través de las TIC.

Para lograr el acceso a las TIC, se realizaron capacitaciones a personas interesadas en el tema, quienes como multiplicadores voluntariamente replicarían la información aprendida entre la población beneficiaria de cada departamento.

Con este proyecto, las personas vinculadas al aula fortalecen su conocimiento en el uso de las TIC, se logra unidad e interés por la agrupación de los beneficiarios, por detectar más personas con sordoceguera que puedan hacer uso del aula y por emplear la tecnología accediendo a la educación o sencillamente como un medio de entretenimiento y ocio. Por estos motivos y por muchos más que se observan en la población asistente, se hace necesario replicar el proyecto en más ciudades de Colombia.

Algunas personas con sordoceguera acceden a las TIC encontrando luz y sonido a través de la información que llega por la yema de sus dedos.

Sordos ciegos

Como última entrada en este blog, en el que se han tratado sobre las diferentes discapacidades y la relación con el uso de las nuevas tecnologías aplicadas, trataremos sobre el tema de los sordociegos.

Las personas que padecen sordoceguera, son personas que combinan dos deficiencias: la deficiencia visual y la deficiencia auditiva.

Esta discapacidad se caracteriza por razón de que las personas sordociegas solo conocen su entorno más próximo: el que pueden tocar, oler, o sentir, pues no pueden valerse ni de la vista ni del oído.

Para comunicarse, las personas sordociegas lo hacen a través del tacto: lenguaje de signos apoyada, dactilológico en palma, escritura en mayúsculas en su mano, Braille… y siempre apoyado en un intérprete o una persona que lo guíe.

Necesitan en todo momento la ayuda de otra persona para comunicarse y para entender el mundo pues sin ellos, se les hace muy difícil, comunicarse llegando e incluso a aislarse del mundo que les rodea.

La aplicación que se pretende trabajar con esta discapacidad en relación con las nuevas tecnologías, es una iniciativa que propone trabajar con alumnos a partir de Dvd, teléfonos que vibran, ordenadores con imágenes y sonidos Braille, pantallas sensoriales, toda una gama de recursos para promover la comunicación.

Además de una intención comunicativa, el programa que es impulsada por La ONCE pretende una posible incorporación al estudio y al empleo de dichas personas, desarrollando en todo momento su desarrollo humano e intelectual.

Os muestro una foto de la comunicación que utilizan las personas sordociegas, el lenguaje de signos apoyada.

Rehabilitación en casa

KINECT, DE Xbox: Rehabilitación sin ir al hospital

El director de marketing de Xbox, la videoconsola de Microsoft,  habló en GamerLand (Feria Internacional de Videojuegos e Innovación que se ha desarrollado en Bilbao entre los días 29 de octubre y 1 de noviembre de 2010) de las aplicaciones de Kinect más allá del ocio: "Estamos abriendo una puerta importante: se podrá hacer rehabilitación sin ir al hospital".

El juego ficticio TELEREHABILITATION (no existe todavía) contaría con explicaciones comprensibles interactivas y con animaciones de las patologías más comunes, consejos médicos personalizados y basados en la evidencia y la posibilidad de hacer ejercicios de rehabilitación en casa con con fisioterapeuta virtual. Además recogería datos sobre la terapia e incluso pruebas biomecánicas hechas en casa para remitir los progresos a su médico rehabilitador y/o fisioterapeuta. Para desbloquear los ejercicios haría falta haber hecho bien los anteriores y tener una prescripción profesional personalizada.

Nuevas tecnologías y la rehabilitación

A través de las aportaciones durante estos quince días, trataremos el tema de las discapacidades y las nuevas tecnologías a través de la rehabilitación.

Los usos y aportaciones que podemos conseguir con las nuevas tecnologías se plantean con la finalidad de conseguir tratamientos satisfactorios para el paciente, ofreciendo pautas de entrenamiento y rehabilitación a través de las nuevas tecnologías, pero de una manera más común y directa, además de ser individual y personalizada.

A partir de aquí surge, el proyecto 'E Cenit Rehabilita', que está auspiciado por el Instituto Guttmann, con el objetivo de conseguir unos tratamientos más efectivos para el paciente, mejorando el proceso de rehabilitación y permitiendo una recuperación más rápida y un menor número de días de hospitalización. Actualmente, todo esto es posible a través de video juegos, y videoconsolas, como por ejemplo la Wii, a través de teléfonos móviles e incluso redes sociales online. Se trabaja también con robots. Se trabaja la ciencia en relación con las discapacidades y la aplicación de las nuevas tecnologías en el campo de la rehabilitación.

En la imagen que os muestro se puede apreciar, la aplicación de las nuevas tecnologías,a la rehabilitación de una paciente que presenta una discapacidad motórica. En este caso en concreto trabaja con un monitor conectado a un ordenador por el cual, el paciente en silla de ruedas trabaja rehabilitándose.

Prótesis para la rehabilitación de rodilla.

Durante esta semana vamos ha hablar sobre las nuevas tecnologias adaptadas a cualquier campo de la rehabilitación. por ello la protesis Power knee es la ultima prótesis inventada con el mayor avance para que una persona con discapacidad motórica sea capaz de realizar la más cómoda rehabilitatión para poder andar con normalidad si carece de uno de los dos miembros inferiores.

El power Knee o rodilla de poder ha sido inventada por la empresa Ossur y es la primera prótesis inventade para personas que carecen de piernas por encima de la rodilla por lo que ofrecerá una mayor movilidad y funcionalidad al movimiento de toda la pierna ya que actua como una rodilla normal y corriente.

Esta es la primera prótesis que te ofrece la posibilidad de crear el movimiento de impulso, subir y bajar escaleras, subir pendientes pronunciadas, correr, hacer todo tipo de deportes. etc...

La parte de la rodilla hace la funcion de músculo por lo que permite flexionar y estirar la rodilla de manera natural ya que se sincroniza perfectamente con la pierna sana.

Si esta prótesis fuera usada por todo tipo de personas incluido niños haría que pudierán realizar vida normal para relacionarse, desplazarse, hacer deporte, etc... y no se le limitaría tanto los movimientos a una persona que tiene esta discapacidad.